2019各省中考作文预测押题汇总 附名师备考范本 |

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从6月10日开始,中考这场战争已经拉开了帷幕,中考的战线是比较长的,从这天开始到7月4日陕西中考结束,各个地区的中考接连上演,不断爆出的作文题,是不是让你觉得既在情理之中,又在意料之外呢?
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2019各省中考作文预测押题汇总 附名师备考范本

山东

青岛
(1)半命题作文:镌刻在 的约定
(2)自命题作文:根据材料,围绕主题“不知道”完成作文
淄博
半命题作文:你______的样子,真美
东营
半命题:______的力量
德州
命题作文:逆战
济宁
材料作文:有关“买花瓶”的故事材料
材料大意:一个人去买花瓶,但是花瓶店老板不肯降价销售,他无奈只得按原价购买。在回去的路上,他一开始有些想不通为什么老板不愿意降价销售,来换取一个回头客,后来转念一想,自己按原价购买了花瓶,老板会高兴,自己也算做了一件好事,所以就释然了。
枣庄
阅读下列材料,你有怎样的联想和思考,请根据自身感受或所见所闻,以“爱之心”为题,写一篇文章,记叙、抒情、议论皆可,(50分)
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子》
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。——《游子吟》
为防止偷猎者盗走野鸭蛋,钓鱼的老F守在水塘边七天,直到孵出的5只小鸭随鸭妈妈安全游走。——钓鱼迷的故事
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。——《爱的奉献》
要求:(1)除诗歌外,文体不限,问题特征鲜明;(2)不少于600字;(3)不得抄袭,不得套作;(4)文中不得出现真实的人名、校名等信息。

浙江义乌

看图作文
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看了这些题目,你感觉难度如何?怎么才能写好呢?
还未考试的童鞋,是否觉得,不管难易,这些都“雨女无瓜”,你现在最关心的话题,还是自己所在的考区

今年会考什么(名师猜题)

捉急是没有用的,考前最重要的是放平心态,把握规律和方向,举一反三。那么,今天我们就心平气和地看看名师们对于今年的中考作文怎么看的,让我们来一场考前终极命题大猜想吧!
押题预测:
一、命题作文:《 一片叶子落下来》
1.名师简介:李 燕 作文教学专家,北京市特级教师。全国中语优秀教师,全国中考语文试题研究中心研究员。
2.命题设计
请以“一片叶子落下来”为题,展开联想和想象,写一篇故事。
要求:(1)请将题目写在作文纸上;(2)不少于600字。
3.立意示范
  • 叶子亦有情,有一种“化作春泥更护花”的奉献精神。
  • 叶子落下飘飞的历程,也是一种使命。它在飘舞过程中及落地后,和其他叶子一起装饰了整个秋天。
  • 落叶不代表萧条,也不代表生命的终结,而是代表新的希望开启。通过对叶子落下之后的经历的描写,表达落叶孕育新的希望的主题。
  • 叶子摇摆不定,落在何处全凭秋风,不能把握自己的命运,只能让生命陨落在泥淖中。

4. 备考范本
一片叶子落下来
对外经贸大学附属中学 刘 禹
早秋惊落叶,飘零似客心。翻飞未肯下,犹言惜故林。——题记
秋天的脚步近了,随着一阵冷风,树上的叶子纷纷落下来,唯有一片叶子固执地守在树枝上。它叶片单薄,已经枯黄了半边,叶脉清晰地突出来。它紧紧地抓着细瘦的树枝,虽然十分害怕掉下去,却依然对着秋风喊叫:“我还想经历春天的生机、夏天的热情,你为什么非要把我拉下来不可呢?”可它只是一片叶子,秋风根本听不进它的声音。
这时,有一只小鸟飞了过来,对着它劝说:“所有叶子都会枯落,你不可能撑过秋天的!”“我不管!我就不想放弃!你每天自由自在地飞翔在天空中,你经历过死亡的恐惧吗?”叶子反驳道。毛毛虫听到了它们的对话,也蠕动过来游说道:“你清醒一点吧,你挺过秋天,也撑不过严寒的冬天。”“那我更要体会一下了!”叶子激动地喊叫着,更加用力地紧抓住枯瘦的树枝。两个好心的旁观者无言以对,先后离开了。
有一天,一对父子踩着金黄色落叶铺就的地毯,散步在林中,儿子稚嫩的声音响起:“爸爸,为什么树上的叶子会落下来呢?”父亲拉着儿子的小手,蹲在孩子面前,回答道:“儿子,请你记住,叶子落下来并不意味着死亡!它们落下来,是把自己的生命还给大地,让春天诞生出更新、更有活力的生命。儿子,你长大以后也要踏实做事,做一个像叶子一样无私的人啊。”儿子似懂非懂,却用力地点了点头。
叶子听到了父子间的这段对话,突然脸红了,它为自己之前的固执感到羞愧。它慢慢地松开了紧抓着树枝的手,开始随风飘落,它如蝴蝶一样翩翩起舞,拂过草地,最后悄无声息地没入一片金色中。
秋日漫漫,落叶安然地躺在地上,为了完成一个新的使命。这使命就是——为自然出份儿力。它无怨无悔,任由风儿带着它飞向远处。它知道,现在才是它一生最美的时光。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
5.疯狂点击
构思布局巧妙。本文在构思布局上胜人一筹。文章围绕一片孤叶由固执到打开心结这一过程进行立意构思,撷取了小鸟和毛毛虫的“直接规劝”,以及父子对话“旁敲侧击”两个画面进行布局,两部分内容自然过渡,浑然一体。开头和结尾均引用诗句,展示了作者深厚的文化素养。
细节描写出彩。从语言、动作描写看,作者都能抓住“人物”的个性特点,言简意赅地进行描绘。最值得称道的是对孤叶的心理刻画,之前的心有不甘,之后的羞愧和坦然面对,颇能打动人。作者以“使命”为感悟点,更加突出了孤叶的责任感,使文章蕴藏深意。
二、命题作文:《走过一小步》
1.名师简介:汪茂吾 作文研究专家,安徽省特级教师。多年参与安徽省中考语文阅卷和中考作文命制工作。多次押中安徽省及其他省市的中考作文题。
2.命题设计
阅读下面文字,按要求作文。
莫顿·亨特在《走一步,再走一步》的结尾写道:“我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。”在三年的初中生活中,你有过哪些“一小步”呢?
请以“走过一小步”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息;(4)不要套作,不得抄袭;(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
3.立意示范
  • 走过一小步,“我”认识了一个全新的自己。取得了一点成绩,人总是会骄傲,只有走出自大的迷雾,才能认识真正的自己,成就更好的自己。
  • 走过眼前的风雨,才能迎来灿烂的阳光。阳光总在风雨后,成长是由点点滴滴的烦恼和一个又一个困难组成的,只有战胜怯懦,走出困境,才能体验真正的成长,才能成为人生赢家。
  • 小目标与大梦想。这“一小步”也可以理解为一个小目标,只有完成一个个小目标,才能一步步抵达自己的大梦想。人生要有规划,做事要有计划,完成你的小目标,你离梦想就近一步。
  • 勇敢尝试,走过第一步。尝试,是胜利的开端。没有最初的第一步,就不会有走过长征的喜悦。第一步,我们不需要迈得太大,但一定要勇敢地迈出去!

4.备考范本
走过一小步
汪如雪
生活中总会遇到各种各样的不幸,但是人的坚强和勇气是不可估量的。
八年级寒假的一天晚上,我在家洗澡的时候,一不小心滑倒了,导致右胳膊骨折。在医院手术后,我躺在病床上,根本不能动弹,因为只要稍微一动,胳膊就会痛得要命。医生说,我的胳膊要一年后才能好,到时候才能把里面的钢板拆掉。这就意味着我还要经受一次痛苦的手术,想到这次手术时钻心的疼痛,我简直不寒而栗。妈妈安慰我说:“孩子,你就躺着吧,一切都由妈妈来做。”就这样,我每天躺在病床上,眼睛盯着天花板,什么事也干不了。
一天,来查房的医生说:“孩子,你不能老是躺着不动,要适当地活动活动,你的胳膊才能恢复得快。”妈妈听了,也鼓励我多动动。我想:“现在我躺在床上,连吃饭都要妈妈喂,更不用说自己穿衣服了,总不能一直这样下去吧?况且,寒假过后我还要上学呢!”想到这里,我决定开始做运动。
每天除了输液、吃药外,我就让妈妈架着我的胳膊,一点一点地挪动。开始这样做的时候,我疼得眼泪都掉下来了。妈妈也十分心疼,连忙说:“慢点!慢点!”我忍着剧痛,收回眼泪,再一次轻轻地挪动。一天下来,我觉得右胳膊几乎要废掉了。第二天,我实在是没有勇气再去挪动它了。可是妈妈一直鼓励我说:“咱们不着急,今天就练一小会儿,每天一小步,慢慢地就能灵活自如了。”
于是,我又开始挪动起来了。每天早、中、晚都要练几次,每次少则十分钟,多则一小时。渐渐地,我能试着用右手拿筷子吃饭了;又过了一个多月,我差不多能自己穿衣服了;两个月后,我自己完全能穿衣、洗漱了。虽然右胳膊没有以前那么利索,但我还是非常开心。
现在我的胳膊还没有完全康复,但已不影响我的生活和学习了。走过一小步,我有信心让它恢复到最初的状态。
生活中我们不知什么时候就会遭遇厄运,但只要坚强地去面对,一步步去战胜,我们就不会被厄运吓倒。走过一小步,就是成功一大步。一步步走过,你就一定能成为人生的赢家。
5.疯狂点击
事件完整。文章叙述了“我”在胳膊手术后,顽强坚持锻炼,使受伤的胳膊渐渐好转,使自己的学习和生活又渐渐回到正常状态的事件。事件的起因、经过和结果均交代得清清楚楚,文章内容完整充实,细节描绘比较出彩。
议论深刻。本文开篇议论,其作用是引人思考,引发下文;最后一段也是议论,其作用是拓展主题,深化中心,并照应文题。两处议论富有哲理,引人思考,使文章主题深刻。

三、材料作文:《爱因斯坦故事两则》

1.名师简介:王润红 河南省名师,洛阳市特级教师
洛阳市王润红名师工作室主持人
对中考作文命题深有研究。
2.命题设计
故事一 曾经有人问爱因斯坦:“你和我们这些人到底有什么区别?”爱因斯坦回答:“如果让你在干草堆里找一根针,你只会去找这根针,而我会把干草堆里的所有针都找到。”
故事二 爱因斯坦给学生们做测试,学生们看到试卷时惊讶地问他:“老师,这份试卷和您上次给我们的是一样的!”“是的,我知道。”他回答道,“问题是一样的,答案却不一样。”
上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发感想。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目;②除诗歌外,文体不限,600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
3.立意示范
  • 认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。
  • 要具有坚持不懈的探索精神,不能浅尝辄止。
  • 角度不同,观点各异。不同的人看同一事物,同一个人在不同的时间、环境中看同一事物,都会有不同答案。
  • 答案是什么并不重要,重要的是要具有不断探索的精神。

4.备考范本
答案是丰富多彩的
一考生
爱因斯坦给学生们做测试,学生们看到试卷时惊讶地说:“老师,这份试卷和您上次给我们的是一样的!”他回答道:“问题是一样的,答案却不一样。”因为随着思考的深入,原来的答案可能已经不合适了,新的答案便产生了。其实,答案不是一成不变的,世上从来没有标准答案。答案会随着时间、环境和情感的变化而变化,换个角度,换个条件,你会得到全新的答案。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”杜甫这句诗正说明了景随情迁的道理。对于常人来说,一粒沙子就是一粒沙子,微不足道,而在诗人眼里,一粒沙子可以弥漫整个世界。因为诗人情感丰富,对事物的认识不同于一般人。一千个人眼中有一千个哈姆莱特,这是由于人们认识事物的角度不同,理解能力不同。
“人比黄花瘦”的女词人李清照,早期生活安定、幸福,因此她才会“兴尽晚回舟,误入藕花深处”。然而世事沧桑,人生后期她饱受战争流离之苦和丧夫之痛,这时的舟已“载不动许多愁”。前一“舟”是幸福和快乐的载体,后一“舟”却成了愁绪与痛苦的寄托。难道是舟变了吗?不,是她的感情变了——物是人非事事休。她对事物的认知并没有对错之分,因为答案是丰富多彩的。
有人说,是中国人缔造了月亮。王维诗云:“明月松间照,清泉石上流。”张继诗云:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”李白诗曰:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”苏轼词曰:“明月几时有?把酒问青天。”王维恬淡安适,张继失意寂寥,李白狂放不羁,苏轼旷达豪放。这些优美的诗句,细细体味,至今仍给人口有余香的感觉。诗人写月亮时的感情不尽相同,他们笔下的月也多姿多彩,散发着无尽的魅力。
不同的人看同一事物,同一个人在不同阶段看某一事物,对事物的认识都会有所不同,这就是见仁见智。我们没必要执着于所谓的标准答案,而要深入思考,从不同角度考虑问题,去探索更多新颖的答案。正因为答案丰富多彩,世界才更加缤纷多姿!
5.疯狂点击
构思巧妙。文章从所给材料中分析提炼出观点“事物的答案是丰富多彩的,人们对事物的认识也在不断变化”,实现了材料与观点的巧妙衔接。之后通过杜甫、李清照景随情迁的事例,以及不同诗人笔下的月亮各不相同来论证观点。最后总结观点,并鼓励人们去探索新颖的答案,构思别具一格。
一线穿珠。作者一线串珠,巧引诗文。既有李清照前后期词句的对比,也有关于明月的一组诗句的引用;不仅有个人不同时期对事物认识的变化,也有不同诗人对同一事物的不同认识,有力地论证了观点。
四、命题作文:《谢谢你,我的家》
1.名师简介:高江海 河北省中学语文特级教师,邢台市首届名师。长期从事中学语文教学和中高考命题研究。
2.命题设计
家,是人生的归宿和港湾。家有父母,慈爱关照,呵护有加;家有兄弟姐妹,互敬互爱,温暖如春;家可以为你承担一切痛苦,可以让你分享许多的喜悦。多回几次家,多陪陪家人,才是你最大的幸福。
2018年,全球华人家庭文化传承节目《谢谢了,我的家》在央视播出,为中华家风代言。
请以“谢谢你,我的家”为题作文。
要求:先确定立意再写作,符合文体要求;不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中如需出现人名、地名、校名等,请用化名代替。
3.立意示范
  • 家是呵护我们成长的港湾,父母哺育我们,教育我们养成良好的品格,我们应当感谢父母。
  • 陪伴是最长情的告白,兄弟姐妹之间的相互陪伴,是最美的爱的童话。谢谢手足之爱,让“我”学会责任和担当。
  • 家风代代相传,需要我们去继承。由祖辈传承下来的某种家风,如爱读书、与人为善、勤奋节俭等,让“我”受益匪浅。
  • 从小家想大家,灾难中的救助,绝望中的希望,集体的力量,家国的力量,让人感到分外温暖。

4.备考范文
谢谢你,我的家
河北沙河市册井中学 王晓辉
家是春风中的一枝柳,让我感受绵绵的情意;家是大雪中的一盆火,让我体验生活的温暖。在家中,我懂得了爱的定义,理解了幸福的内涵。
妈妈对我的爱是毋庸置疑的,我的点点滴滴成长,都和妈妈相关。每次回到家我总是先喊“妈”,一眼看不到她就到处寻找,只有看到妈妈的身影,我的心里才会安宁。对妈妈的爱,总是充溢在我心胸。
和有的爸爸总是缺席孩子成长的重要时刻不同,我的爸爸一直陪伴着我,那些快乐的时光中,总有爸爸高大的身影。春天,我和爸爸一块放风筝。踩着脚下的风,数着天上的云,我拽着风筝猛跑。爸爸追赶不上,在后面直喊:“慢点,别摔着。”夏天,我与爸爸一起去游泳,我很任性,坚决不让爸爸托着。爸爸无奈笑着说:“你游起来我就放手。”秋天,爸爸带着我走进田野,看地里的苞米像长满胡须的老人在沉睡,我也想趴在爸爸怀里睡一觉。冬天,鹅毛大雪翩然而至,田舍被雪片遮住了。庭院里,一大一小的两个雪人,像极了我们父子的模样。
上中学后,因为我家离学校较远,我成了一名住宿生。学校不准带手机,所以我跟爸爸妈妈联系的机会很少。最开心的是星期五,因为这是回家的日子。每次周五,爸爸或妈妈总会站在路边等我回来。等我走下公交车,他们就会上前接过书包,询问我在学校的学习和生活情况。路上,我开心地向他们叙说在学校发生的故事,他们和我一样高兴,时而夸奖我,时而教育我。三人相伴而行的画面,至今仍是我心中珍藏的幸福。
凡是经历过远洋航行的人都知道,一旦海平线上出现港口朦胧的影子,寂寞已久的心会跳得欢快。如果没有家,没有一个港湾在等待着我们,无边无际的大海岂不令我们绝望?在人生的航行中,我们需要冒险,也需要休憩,家就是供我们休憩的温暖港湾,也是助我们扬帆远航的加油站。
谢谢你,我的家!
5.疯狂点击
感情真挚。本文抒写的是对家的感恩之情。作者写了每一位家人给自己的温暖感受,妈妈的无处不在,爸爸的四季陪伴,充分表达了对家人的感谢之情。
详略得当。在表达主题时,作者采取了有详有略的写作手法。写一年四季爸爸对“我”的爱,是略写,每一个季节用三言两语概括;写回家路上向父母叙说学校发生的事,采取的是详写,使文章内容更为完满,达到了突出重点、主次分明、点面结合的效果。
五、半命题作文:《_____________ ,我为你拍照》
1.名师简介
邱员太 江西省中学语文特级教师,江西省“国培计划”专家组成员。连续多年参加中考语文命题和阅卷工作。
2.命题设计
《航拍中国》 (第二季)于2019年3月3日开播,再次受到观众追捧。该节目使用无人机、载人机和轨道卫星进行多层次影像呈现,展示中国大美自然景观和丰富多彩的生态环境,彰显经济建设的辉煌成就,揭秘“中国奇迹”背后的创新动力,让世界分享中华文明的博大精深。其实,不用摄像机,只要拿起手中的笔,我们也可以拍摄下山川大地、人物风情等在我们心中最美的照片。
请以“ _____________ ,我为你拍照”为题,写一篇作文。
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
3.立意示范
  • 走进大自然,感受自然世界的神奇与美好,并摄下最美的照片,感悟哲理或传达保护自然之美的理念。
  • 拍摄下熟悉的亲人朋友、左邻右舍等小人物,捕捉他们的言行及生活细节,展示他们的美丽心灵和高尚品质。
  • 捕捉生活中某一方面的细微变化,在今昔对比中感受时代的变迁,并分析带来这些变化的内外因素,鼓励我们更好地前行。

4.备考范本
故乡,我为你拍照
万欣悦
离开故乡,跟着父母来到陌生的城市,虽然这里的物质生活比故乡的好多了,但我就是忘不了我的故乡。为了排遣心中的思念之情,趁着回乡之际,我为故乡拍了三张靓照,永存于我的心中。
靓照一:一江烟水照晴岚
拍照时间:三月,湖面的冰层解冻之后。此刻,我走出去,走进春天,走近家乡的湖泊……
拍摄角度: 我静静地站在湖岸,静静地俯视湖面,给故乡的湖摄下一张靓照。
画面配音: 故乡的湖是多么静谧,静如处子,蓝天白云静静地倒映在湖水中;故乡的湖是多么动荡,动如脱兔,灿烂星光喧闹地闪烁在湖面上;故乡的湖是多么柔软,波光万道,像一块迎风舞蹈的绸缎;故乡的湖是多么刚毅,波澜不惊,似一块纹丝不动的翡翠……
靓照二:山水空流山自闲
拍摄时间:六月,大地盛装之际。此刻,我走出去,走进夏天,走进家乡的山野……
拍摄角度: 我静静地站在山下,静静地仰视大山,给故乡的山摄下一张靓照。
画面配音: 故乡的山,漫山的花草树木点缀着峰峦的灵魂,清脆的鸟鸣烘托着云霞的绮丽。躁动的心绪化作了溪边的绿柳,山涧的清幽带走了我身心的疲惫,山顶的松柏激荡着我豪迈的胸襟,展翅的雄鹰替我诉说对故乡深沉的思念。
靓照三:瓜果飘香说丰年
拍摄时间:九月,瓜果飘香之际。此刻,我走出去,走进秋天,走进家乡的田野……
拍摄角度: 我静静地站在地上,静静地平视大地,给故乡的秋摄下一张靓照。
画面配音: 故乡的葡萄熟了,蓝汪汪的,就像一颗颗蓝宝石,饱满纯净,温润可爱;苹果熟了,红彤彤的,就像一盏盏红灯笼,点亮自己,照耀别人;梨子熟了,金灿灿的,就像一个个宝葫芦,充满魔力,引人遐思;香瓜熟了,黄澄澄的,就像一个个小脑袋,古灵精怪,透着香甜……
我将这三张靓照永远定格在心中,并且默念:“故乡,无论我身在何处,你永远住在我的心里。”
5.疯狂点击
形式新颖。作者运用独特的写作形式,精心选取故乡的三幅靓照,以湖、山、瓜果三种风物表现故乡的美好。每幅靓照均由“拍摄时间”“拍摄角度”“画面配音”三个部分组成。三个不同的拍照现场,既各自独立,又紧密联系,使得文章具有一唱三叹的效果。
语言生动。每张靓照的名称都引用了诗句,给读者想象和回味的空间;画面配音均使用了排比的修辞手法,使得语言不仅具有整齐之美,而且富有气势,表现了作者对故乡山水的热爱之情。有的在排比中还有比喻,语言生动而形象,极富表现力。

六、命题热词: 交往、生活、关系

1.话题作文:称呼
2. 名师简介:史云波 中学语文高级教师,山西省教学能手 太原市学科带头人,全国明星班主任。
3.命题设计:
生活中我们有各种各样的称呼,爸爸妈妈嘴里的昵称,死党、哥们儿口中的外号,老师花名册上的大名……每一种称呼都表达了一种关系,每一种关系都有一些故事。
请你以“称呼”为话题,写一写发生在你或者他人身上的故事。
写作要求:(1)围绕话题认真选材,确定立意,自拟标题;(2)文体为记叙文,可以综合运用多种表达方式;(3)不少于600字;(4)避开真实的人名、地名、校名;(5)书写规范,卷面整洁。
4.立意示范
  • 说名道姓,介绍自己。可以谈谈自己的得失成败、性格爱好,毕竟自己对此最为熟悉。
  • 叙写对一个人的称呼的变化,进而折射彼此之间的关系变化。
  • 为身边的物起名字,每一个称呼里都包含我们的美好祝愿。
  • 一个外号的由来就是一个好故事,这个故事能体现人物的性格、外貌等特点。为出新,也可以写写名著人物的外号。
  • 从不同的称谓探寻中国的传统文化,如诗词中对月的称谓,国人对教师的称谓等。

5.备考范本
嗨!老爷子
山西太原市第三十六中学 上官霖熙
我该如何称呼您?您在别人口中拥有鼎鼎大名,我却独爱叫您一声“老爷子”。汪曾祺,一位享有盛名的作家,“中国最后一个士大夫”“中国最后一个纯粹的文人”……但在我心里,您一直是那个成人世界里的顽童:喝茶,遛鸟,听戏,日子过得有声有色。这不是幼稚,而是本事。
西皮二黄唱汪导
西皮二黄流水板,我踩着旋律几度去北京京剧团寻找您。在这里,您是汪导。在那段国粹日益荒芜的日子里,您用一本《人间有戏》将人们带回了粉墨春秋:“张秋君的嗓子高亢甜润”“马连良脚底下干净,叫有观众缘”“谭富英的嗓子年轻时候没挡”……您记得名角儿们的一个水袖,高音婉转处的一声叹息,甚至记得配乐的胡琴怎样给名角儿“垫音”。在戏曲创作上您一腔热忱,《沙家浜》我至今听来仍觉得妙不可言。在咿咿呀呀的唱腔回转中,我仿佛又看到您坐在茶馆方桌旁眯着眼摇头晃脑。就这样,您把市井的享乐变成了永恒的艺术。为了您的这份赤子之心,我敬您一声“汪导”。
柴米油盐念汪老爷子
忘了哪天在哪本杂志上看到了一篇文章,作者称自己长了一个“被汪曾祺拯救的胃”,不禁莞尔。您的《人间滋味》里飘散的那些烟火气,不仅暖了俗人的胃,还润了世人的心。至今难忘其中一段写萝卜的文字:“杨花萝卜即北京的小水萝卜。因为是杨花飞舞时上市卖的,我的家乡名之曰‘杨花萝卜’。”平淡的文字无甚雕琢,干净自然,鲜嫩水灵的小萝卜轻轻松松就染上了花的仙气。为了您的这份深入生活,我喊您一声“汪老爷子”。
乐观旷达看先生
知道了您的经历,我不得不说,您的世界天高海阔。在西南联大艰苦的生活条件下,您依然可以泡茶馆嚼香干,颠沛流离的岁月在昆明的阳光下竟然变得从容自如。“文化大革命”的时候,您这个右派更是活得有声有色,被发配农场劳改还乐滋滋搞个什么《中国马铃薯图谱》,戏称再也没人比自己吃过更多马铃薯品种。苦难面前,您青衫落拓,吟啸徐行,活出了我最向往的模样。为了您的磊落襟怀,我尊您一声“先生”。
您曾说沈从文先生“星斗其人,赤子其文”,而我也同样这么评价您。不论是哪一种称呼,您永远是我爱的文人。既然热爱,我还是热热乎乎喊您一声:“嗨!老爷子!”
6.疯狂点击
感情真挚动人。作者喜欢汪曾祺,非常了解和热爱其人及作品,文章中信手拈来的引用和恰如其分的分析让这份热爱变得更有深度。而这种深情用三个不同的称呼来展现,使得人物形象更加饱满,也更能打动读者。
立意鲜明深刻。三段文字,三个小标题,从兴趣爱好、饮食生活和人生际遇三个方面来表现人物风貌,内容上各有侧重。从茶馆听戏的消遣到日常饮食的趣味,再到苦难人生的超越,立意逐渐加深,将老先生性格深处的顽强与洒脱表现得非常充分。
七、以包含“圈”字的词句为题
1.名师简介:罗田良 广东省中学语文高级教师,全国中考语文试题研究中心研究员。全国十余家语文或作文报刊特约撰稿人。
2.命题设计
继雄安新区后,中央又在南方画了一个圈——粤港澳大湾区。我们在惊羡这个我国最大最强的都市圈、创新圈的同时,自己也自觉不自觉地走进或见识了一个又一个圈子,如纯洁友善的朋友圈、温馨浪漫的生活圈、让人褒贬不一的娱乐圈……众多纷繁复杂的圈子,一定也有你最难忘的故事或痕迹。
请以包含“圈”字的词句为题目写一篇作文。
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
3.立意示范
  • 我的朋友圈。朋友多了路好走,“我”的朋友圈里有好多知心朋友,他们能够在学习、生活上给“我”无微不至的关怀,让“我”走出困境,成就自我。
  • 想要进入一个圈子不容易,要在这个领域内有兴趣、有爱好,还要付出汗水,取得成绩。人生要学会积极融入圈子,拥抱成功。
  • 破坏环境的同时也破坏了生态圈的平衡,我们在发展前行的路上,更要明白保护生态圈就是保护我们自己的道理。
  • “圈子”就是壁垒,现有的成功、荣誉、光环等都是束缚人们前行的“圈子”,我们要勇于打破或跳出“圈子”,做真实的自己。

4.备考范本
朋友圈
广东揭西县金和初级中学 林萧彤
素笔勾勒出一个个圆,再添加上一些“朋友”情愫的色彩,构成一个个多姿多彩而又令人刻骨铭心的圆圈——朋友圈。
打开一个个朋友圈,过去与朋友相处的点点滴滴,如蒙太奇般呈现在眼前……
我打开第一个朋友圈,那是我和好朋友们开心在一起的场景:一起写着似乎永远写不完的作业,玩着那看似无聊的游戏,唱着那总不着调的歌曲……春天,我们会一起种花,种下希望,种下生机,种下快乐;夏天,我们会一起在小池边嬉水游玩,也会抵挡不住美味冰淇淋的诱惑;秋天,黄叶飘落,踩着落叶的我们不亦乐乎,有最好的朋友相伴,喜悦悄悄爬上嘴角;冬天,整个世界寂静得看似毫无生机,我们却打破了这份寂静——每个人穿得圆鼓鼓的,在操场笨拙地跑步御寒。
这美好的一幕幕,让人怀念,让人感动。即使后来失去了一两个朋友也不会难过,因为毕竟得到过,拥有过。而我们,会成就更优秀的自己,进入更好的朋友圈。
我打开第二个朋友圈,那是与第一个朋友圈截然相反的一个世界,黑色装点了它的全部。黑漆漆的颜色令人心生绝望,“鄙弃”二字在撞击着我的心。那时约定的友谊要天长地久,原来是一个可笑的谎言、荒谬的童话;那时的我们形影不离,更是与现在的不理不睬对比鲜明,在心间刻下一道无法抹平的伤痕;那时,我们相约逃课、打架,现在想起来庆幸及时悬崖勒马。但是,我仍然要感谢它。感谢这样的一个朋友圈让我认知,让我成长。虽然一切都以残忍的方式降临,但我会在黑色的世界中拨开迷雾,用微笑去改变它,而不是用泪水去滋润它。
那些关于友情的回忆,好的坏的,开心的伤心的,都构成一个个不同的朋友圈。它们给我们带来快乐和悲伤,也教会我们成长……既然上天赐予我们这个礼物,我们当然都要好好珍藏这份友谊,细细品味。让我们共筑美好的朋友圈,一起走下去。
5.疯狂点击
结构清晰。本文采用总分总的结构形式,开篇用含蓄而又富有文学色彩的笔调导入正题,接着用“过去与朋友相处的点点滴滴,如蒙太奇般呈现在眼前”一句过渡到生活中与朋友相处的两幅真实画面,最后点题,全文读来给人一种清晰明了的美感。
富有启迪。近朱者赤,近墨者黑,真正的朋友应该是心灵之交,不好的朋友则会让人“走进黑色的世界”。文章写出了自己的两个迥然不同的朋友圈的故事及反思,对比中让人意识到“朋友”的真谛所在。这对还不能很好地甄别友情的中学生来说,尤其富有启迪意义。
八、命题作文:《心疼》
1.名师简介:周国安 江苏扬州市语文特级教师,学科带头人。对中考作文命题深有研究,曾多次参与扬州市中考命题及阅卷工作。
2.命题设计
题目:心疼
要求:(1)自选文体,不少于600字;(2)感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(4)书写3分,请认真书写。
3.立意示范
  • 为生活中消逝或衰颓的某人某物心疼。疼,是因为有着刻骨铭心的爱。
  • 心疼因为某种失误、疏忽造成损伤的后果,此种情况需要反思、改进,为了以后不再心疼。
  • 万事万物都有自身开谢荣枯的规律,体悟到这一点,就会释然,就不会为一朵花的凋谢而心疼。
  • 我们为某种美好事物的消逝而心疼,但其实比心疼更有价值的是凝视,是远远地行注目礼或是付出行动。

4.备考范本
心疼
江苏扬州市江都区 一考生
年,是转瞬即逝的相见。
又是大年三十,我们一家人风尘仆仆赶回老家过年。还是那张古朴的八仙桌,菜肴氤氲着腾腾的热气,屋子里渐渐泛起丝丝暖意,一家人围坐在桌旁,食物是暖的,心却是凉的。
父母亲不停地摆弄着手机,乐此不疲地去抢微信群里那扎眼的红包,时不时发出一声“抢到啦”的欢呼。我和爷爷奶奶坐在一旁,望着那小小的屏幕映在他们脸上的淡淡的白光。我看见奶奶嗫嚅着嘴唇,欲说还休,那是说不尽的失落,还是抑制不住的悲凉?她那斑白的头发刺痛了我的眼,心,竟不由得痛了起来。
大年初一,父母拉着我匆匆拜完年,便一心想回城。爷爷拉着父亲的手,竟有些卑微地请求道:“再留几天吧,好不容易过个年。再留几天吧!”父亲却去意已决。爷爷奶奶只好小心地隐去心中满满的落寞,忙着收拾各种瓜果蔬菜,将一大包一大包的东西塞满了我们汽车的后备厢。汽车启动,呼啸向前,我不禁转头望去,淡淡的雾气中伫立着一对老人,一抹孤寂爬上了他们花白的双鬓。太长太长的岁月,从他们身上碾过,在他们脸上留下了数不尽的深深皱纹,让他们驼了背,白了头。
我不禁忆起多年前我们一家人其乐融融的情景,那时爷爷奶奶还未老,眼中仍有闪烁的光辉。而现在,我心疼他们那渴求陪伴、渴求爱的卑微,我心疼他们只能将挽留和想念埋藏在心里,我心疼他们飘荡在风中的缕缕银丝,我心疼……
我不知道他们是怎样地期盼着这一年只有一次的相见,不知道奶奶是否又在凌晨起床只为给我们煨一碗浓香的鸡汤,不知道他们是否现在也和我一样,任心中的悲伤肆虐,让泪水打湿眼眶。
视线透过车窗,空中薄雾还未消散,整个世界都灰蒙蒙的。我企盼着年不再是过眼云烟一般的匆匆相见又别离,企盼这世间每一颗孤老的灵魂都被温柔以待,企盼亲情不再因距离和科技的发展而变得淡薄,企盼面对亲人时我们不再是心疼而是去温暖。
这一刻的心疼,只愿以后不再心疼。
5.疯狂点击
取材真实。手机的社交化,导致亲情的隔膜,是当下一个让人忧思的话题。作者通过自己细致的观察,记叙了一次回家过年的情景,表现了对这一话题的敏锐体察。强烈的现实针对性,自然会激起读者的深深共鸣。
感情充沛。文章后半部分,作者大量运用排比句,在过去和现在之间闪回,在“我”之心情和祖父母之心理之间穿越,一声声、一句句“我心疼”“我不知道”“我企盼”,这含泪的倾诉,让人感动,更令人深思。
九、续写作文:以“那时,我总天真地认为……”为开头
1.名师简介:柯晓阳 中学语文高级教师,宁波市课改先进个人,慈溪市优秀引进人才。录像课《写作:在想象和联想中创新》获国家级一等奖。
2.命题设计
以“那时,我总天真地认为,这点小小的错误没什么大不了的”为开头写一篇文章。
要求:(1)结合自己的生活体验写作,题目自拟,不少于600字;(2)可以叙述故事,亦可进行文学创作;(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
3.立意示范
  • 千里之堤,溃于蚁穴。积于忽微,疏于防范,小错误可能要造成大灾难。我们要重视细节,及时纠错,未雨绸缪。
  • 在人际交往中,哪怕是小的错误或无心之过,有时也会伤害一个人的心灵,造成无法弥补的情感伤害。
  • 我们不能被天真打败。人不可能不犯错,错而能改,及时纠错和表达歉意,才是对待错误的正确态度。不以为然,等到小错酿成大错,就悔之不及。
  • 以“这事儿大了”为题写一篇记叙文,通过对犯错事件的叙写,在某一人物的劝导中懂得“这事儿大了”的缘由。

4.备考范文
小错与大失
浙江慈溪市新世纪实验学校 王 琪
那时,我总天真地认为,这点小小的错误没什么大不了的。
不过是从窗口跳到走廊,不过是随手扔下一张废纸,不过是听写单词时向同桌的答卷瞄了一眼……有什么大不了的?我心里总是偷偷告诉自己:“小事儿!又没有人瞧见!”
如今看来,表面上看似不值一提的“小错”都是在为日后的“大失”埋下隐患。失之于小节,即是大错的发端。因为,一个人良好的素养往往体现在小节之上,诚如《三国志》中所言,“勿以恶小而为之”。
某省国税局原局长李某在其忏悔书中说:“第一次收礼是背着领导收某公司送的一条香烟和一把剃须刀。”然而,他正是在首次尝到“小意思”的甜头之后,胆子愈来愈大,终因贪污受贿金额高至千万而沦为阶下囚。无独有偶,某海关原关长耿某之犯罪轨迹与李某如出一辙。反省自己的贪腐行为时,他痛心疾首:“第一次收受朋友的馈赠,是我犯罪的开始。禁锢一开,就出现第二次的接受,第三次的默认,第四次的麻木,自此一发不可收。”收了首次的“馈赠”,贪欲愈胀,胆子愈大,收受百万千万也就不足为奇了。
是“天真”让贪欲愈演愈烈,殊不知,所有“大患”的累积均自“小错”而始。李某也好,陈某也罢,都是自数量少、价值低的物品发端,渐渐累积而至于放大胆来收受巨额财物。“小错”一再演进,便如陈某所言,终将步入“麻木”的境地,何其可悲!
为官如此,为学、为人又何尝不是如此?今日你敢背着老师跳跳窗扔扔废纸,明日你就敢背着道德偷一偷、盗一盗;今日你敢背着老师抄同桌一个单词,明日你就敢背着律令剽窃学术论文,遗臭万年。
《韩非子·喻老》有言:“有形之类,大必起于小;行久之物,族必起于少。”小错不自省必有大失,待大失降临,便悔之晚矣。
愿诸君警之戒之。
5.疯狂点击
构思新颖。就给定的开头来看,作者极为巧妙地将看似只能写成记叙文的题目转化成议论文来行文,以三个“不过”引出话题,新颖而别致。
立意高远。文章以两则与贪腐相关的故事为主材料,以大量的引用为辅助材料,以“表面上看似不值一提的‘小错’都是在为日后的‘大失’埋下隐患”为中心论点,立意高远。以自我体验发端与收束,不仅使文章浑然一体,更能紧扣题旨,发人深思,韵味绵长。

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